资源简介
借由9位社会学家的经典洞见，理解现代人的生存困境。通过科学的方法，重新审视各种现象背后的原因，想象未来的可能。
资源目录
孟庆延《经典社会学思想20讲》
├─ 00导语：走进社会学家的20个时代之问.mp4
├─ 01st 韦伯的时代之问（上）：理性的铁屋为什么是现代人的宿命.mp4
├─ 02nd 韦伯的时代之问（下）：现代社会为什么是个“祛魅”的世界.mp4
├─ 03rd 韦伯的文明观：“精神气质”为什么是理解“现代性”的关键.mp4
├─ 04th 涂尔干的时代之问（上）：“社会”的神圣性究竟何在.mp4
├─ 05th 涂尔干的时代之问（下）：“职业”为什么不是个经济问题.mp4
├─ 06th 涂尔干的“现代观”：自杀为什么是个社会问题.mp4
├─ 07th 马克思的时代之问（上）：人是如何“异化”的.mp4
├─ 08th 马克思的时代之问（下）：物是如何“神圣”的.mp4
├─ 09th 马克思的历史观：历史是如何“进步”的1.mp4
├─ 09th 马克思的历史观：历史是如何“进步”的2.mp4
├─ 10th 托克维尔的命题（上）：美国的民主是可以复制的吗.mp4
├─ 11th 托克维尔的命题（下）：法国的革命为什么如此暴力.mp4
├─ 12th 齐美尔的隐喻：货币为什么是现代社会的图腾.mp4
├─ 13th 福柯的“诊断”（上）：“监狱”式的现代社会是如何产生的.mp4
├─ 14th 福柯的“诊断”（中）：究竟是谁发明了“疯子”？.mp4
├─ 15th 福柯的“诊断”（下）：权力是如何变成“技术”的.mp4
├─ 16th 埃利亚斯的诘问（上）：为什么现代人都要懂礼貌.mp4
├─ 17th 埃利亚斯的诘问（下）：集权的现代国家是如何产生的.mp4
├─ 18th 鲍曼的观察：现代文明如何制造了“大屠杀”？.mp4
├─ 19th 布迪厄的反思（上）：谁是“继承人”，何谓“再生产”？.mp4
└─ 20th 布迪厄的反思（下）：象征权力如何产生“符号暴力”？.mp4
